具体来看，这5100个学位分别来自位于天通苑北街道的清华大学附属小学天通苑校区（二期），建成后拓展至48班小学，提供960个学位。

小程序游戏作为新兴领域，监管不如传统网络游戏完善。这些游戏往往通过色彩艳丽的卡通人物或是夸张、怪诞、激发好奇心的标题吸引孩子，孩子比以前玩得更起劲了。

盈利方式主要是广告，用户看广告后不需充值或单次仅需小金额充值。我最近在玩跑酷世界穿越等，这些都是小程序游戏，不用下载非常方便。该类小程序游戏符合当前新闻出版署对网络游戏的定义。建议以《条例》为依据，配合网络游戏、互联网应用程序等相关法规、政策，明确将小程序游戏纳入现有的网络游戏防沉迷监管范围内。为了推动嵌套于社交平台、短视频平台的小程序游戏朝着更加规范化、标准化的健康方向发展，2023年8月8日，工信部发布《关于开展移动互联网应用程序备案工作的通知》。

如果该社交账号已经被家长实名认证过，那么根据合理信赖，程序会默认使用手机的是成年人。还有些游戏通过链接或小程序进入游戏界面，无需下载客户端、无需密码及验证码，即可进入游戏。区委教育工委副书记杨联文、组织科科长刘笑梅及科室成员，第一批党建品牌单位负责人、50名第二批拟培育品牌的研修班学员以及部分新任校长培训班学员参与活动，区教育党校党建室主任杨霄楠主持活动。

同时针对已培育创建的第一批党建品牌提出进一步培育的建议。他紧密结合基层教育教学工作特点，围绕从学习入手从职责思考从实践中来和意见建议四个方面，阐述对于党建品牌建设以及探索新形势下党建工作实践模式的思考同时针对已培育创建的第一批党建品牌提出进一步培育的建议。丰台教育系统第二批党建品牌创建专题研修班第一次研修活动。

千龙网北京11月29日讯 28日，丰台教育系统第二批党建品牌创建专题研修班在丰台教科院举行开班仪式暨第一次研修活动。他紧密结合基层教育教学工作特点，围绕从学习入手从职责思考从实践中来和意见建议四个方面，阐述对于党建品牌建设以及探索新形势下党建工作实践模式的思考。

本期培训班将以党建品牌引领教育党建工作提质增效，以高水平品牌建设带动学校内涵发展，为党的二十大精神在丰台教育系统落地落实提供不竭动力和坚强保障。区委教育工委副书记杨联文、组织科科长刘笑梅及科室成员，第一批党建品牌单位负责人、50名第二批拟培育品牌的研修班学员以及部分新任校长培训班学员参与活动，区教育党校党建室主任杨霄楠主持活动。在开班仪式上，党建室教师王宁以班主任的身份，围绕办班背景、培训目标、培训对象与培训时间、培训内容及培训安排，以及培训管理与要求这五个方面对第二批党建品牌专题研修班的培训方案进行详细解读，增进大家对培训计划清晰且全面的了解。刘笑梅表示，党建工作的落实就是生产力，精细管理就是凝聚力，强化执行就是战斗力，她希望各位学员与指导专家密切配合，以高质量的党建工作引领教育高质量发展。

此外，区委教工委特邀七位具有丰富党建工作经验和专业知识的专家担任指导教师。据相关负责人介绍，培训班将致力于提升基层党组织的组织力，通过规划设计为品牌立形，实践运作为品牌塑形，提炼传播为品牌亮形。杨联文带来题为《关于党建品牌和微党课的思考》的开班第一课王红梅分享了一件令自己印象深刻的事情：2021年11月份，因为疫情，不能每周线下到三河校区，于是指导改为了线上。

原来，相对于新校的硬件设施不足，孟洪峰更担心的是师资力量的薄弱。特别感谢我的师傅、潞河中学数学教师田小华，她将自己总结的电子教案分享给我，传授多年的教学经验，让我受益匪浅。

学校首批年轻教师90%都是95后，大多没有教学实践经验，有些甚至没上过讲台，这就是我们面临的实际情况。后来，群里6人干脆开启了视频会议，师傅们花两个小时从地图画法、语言技巧等专业角度进行了全面指导。

师傅们毫无保留、倾心辅导，帮助徒弟们取得了长足进步。三地18所幼儿园、6所中等职业学校、3所特教学校组建了幼儿园联盟、中等职业学校联盟和特殊教育联盟。地理组的徒弟取得优异成绩，也是对我们师傅能力和价值的认可。王红梅所在的地理组组建了一个交流群，3名师傅和3位徒弟常在线上互动交流。什么是青蓝计划？就是青出于蓝而胜于蓝的意思，这里寄托着美好的期望。潞河中学初中部全体教师几乎全员参与师徒结对，青年教师从潞河中学教师身上深刻感受到了教师的职业素养和对教育的热爱与无私付出。

很快，教学观摩、现场指导、协同备课，火热的结对帮扶在两校间展开。近年来，通州区教委采用线上线下结合的形式组织干部教师参加学校领导例会、教研组会、研究课、观摩课、展示课、教育教学活动、课后服务等千余次，同时还接待武清、廊坊181所学校干部教师333人次，有效提升了三地教师的专业能力和素养。

作为潞河中学的一名老兵，孟洪峰做过化学教师、班主任、年级主任、办公室主任，后来担任学校党委副书记兼工会主席，在教学岗、管理岗都有丰富经验。这位家长，孟洪峰并不陌生。

2018年以来，各共同体开展活动近200次，受益教师和学生数万人，成为三地教育协同发展的有效载体。经过两年多结对帮扶指导，三河校区青年教师王静文的业务能力得到显著提升，她的数学示范课成功入选教育部基础教育精品课程。

2021年7月份刚接到任命，8月份孟洪峰就坐在了三河校区的办公室里。就在三河校区刚刚起步的阶段，孟洪峰带着潞河中学3名校级干部来到三河，与当地筹备组一起，带领50多名年轻教师开启了7年级16个班的教学工作。经过紧张的筹备，三河校区于2021年10月份挂牌。2021年，青蓝计划刚一启动就结成师徒对子90余对。

当年11月25日晚上，即将于第二天参加说课比赛的三河校区青年教师张钰海在群里求教，3名师傅很快回复，从多个角度点评指导。自2021年三河校区挂牌成立以来，两校持续开展青蓝计划，已有170余对师徒结对。

潞河中学的优秀教师帮助三河校区平均教龄不到两年的青年教师群体站稳讲台，并在教学技能大赛上崭露头角。他们时不时在群里分享最新的教学方法和技巧，有些我们也很受用，反过来也促进了我在专业课上的教学提升。

提起自己的徒弟，青蓝计划首批师傅、潞河中学初中文科组组长王红梅赞不绝口。经过两年多的发展，学校已拓展至39个教学班，教师规模近150人，明年将迎来第一批毕业生。

如今年轻的玥言成长迅速，已经能在教学上独当一面。接到学校任命的时候有些意外，但我没有推辞。通州区教委相关负责人介绍，京津冀教育协同是京津冀协同发展战略的重要组成部分，有助于促进区域内教育资源均衡配置，提升教师队伍整体素质，培养更多符合区域发展需求的专业人才，进而提升区域整体综合竞争力。孟洪峰介绍，得益于青蓝计划，三河校区青年教师专业能力迅速提升，8人在三河市教学技能大赛取得一、二等奖，一支高素质的年轻教师队伍得以组建并完善。

近日，北京潞河中学与潞河中学三河校区开展师徒结对活动，84对师徒结成对子。三河新校获家长点赞前段时间，北京潞河中学三河校区校长孟洪峰收到一份惊喜：一位家长将一幅写有授教固有方 桃李满天下的锦旗送到了他的手上。

其中，在通武廊三地教育部门积极推动下，各地分别安排8所中学、4所小学，组成了12个基础教育协同发展共同体，并制定了《通州武清廊坊基础教育协同发展共同体章程》。沉甸甸的锦旗，让孟洪峰的思绪飞回到两年前。

青蓝计划培养青年人才三河校区挂牌当月，一个名为青蓝计划的青年教师培养措施随之启动。第二天上午11点，群里传来张钰海的好消息：总分92.5，比赛荣获第一。

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文章来源：天狐定制

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